Sport a Scuola

Crescere in movimento

Mens sana in corpore sano, un’idea di benessere psicofisico che prevedeva il raggiungimento dell’equilibrio tra corpo e mente. Oggi sappiamo con certezza che gli antichi avevano ragione ad adottare tale sistema educativo, beneficiando dei vantaggi dello sport sia dal punto di vista fisico che psicologico.

I benefici dello sport a scuola

I vantaggi dello sport nella scuola sono numerosi e scientificamente dimostrati:

  • migliorano la concentrazione
  • rafforzano il corpo
  • stimolano la socialità
  • promuovono la gestione delle emozioni

Un atleta, infatti, è abituato a lavorare con costanza e spirito di squadra, condividendo valori come l’impegno, la correttezza e la solidarietà.Lo sport a scuola aiuta a sviluppare il senso di appartenenza al gruppo, il rispetto delle regole e la capacità di collaborare per un obiettivo comune. La pratica regolare dell’attività motoria contribuisce anche a prevenire patologie legate alla sedentarietà, come il diabete e l’obesità, e può diventare un deterrente efficace contro fenomeni di bullismo e isolamento sociale.

Negli ultimi anni, inoltre, si è affermato il concetto di fair play, che pone al centro del percorso sportivo scolastico la correttezza e il rispetto reciproco. Crescere praticando sport significa interiorizzare questi valori e portarli nella vita di tutti i giorni — a scuola, in famiglia e nella società.

Dal punto di vista psicologico, praticare sport produce un effetto positivo immediato: grazie alla produzione di endorfine, l’organismo sperimenta sensazioni di gioia, benessere e soddisfazione che migliorano l’umore e la qualità della vita.

Attraverso giochi sonori, esplorazioni ritmiche e attività di ascolto, i bambini scoprono che la musica li aiuta a conoscere se stessi e il mondo, imparando a comunicare anche senza parole.
La musica nella scuola dell’infanzia diventa così un linguaggio universale, capace di stimolare emozioni, curiosità e capacità relazionali.

Lo sport nella scuola San Vincenzo de’ Paoli

La Scuola Paritaria San Vincenzo de’ Paoli promuove da sempre un modello educativo che mette al centro lo sport a scuola come strumento di inclusione, dialogo e crescita personale.

L’obiettivo è offrire ai bambini e ai ragazzi percorsi sportivi strutturati, accessibili e formativi, capaci di abbattere le barriere e valorizzare le differenze individuali.

Sport nella scuola dell’Infanzia

Nella scuola dell’infanzia, le attività di educazione motoria sono coordinate dall’Educatrice Anna Dottori, specializzata in psicomotricità.

Attraverso il gioco, i percorsi motori e le attività sensoriali, i bambini imparano a conoscere il proprio corpo, a coordinarsi e a muoversi con sicurezza, sviluppando fantasia e consapevolezza.

In questa fase, lo sport nella scuolasi traduce in esplorazione, scoperta e crescita emotiva, favorendo un equilibrio naturale tra mente e corpo.

Sport Scuola Secondaria 

Nella Scuola Secondaria di I grado, il Prof. Capucci prosegue il percorso educativo con attività strutturate e coinvolgenti, pensate per consolidare le competenze motorie e sociali dei ragazzi.
Gli obiettivi principali sono:

  • Offrire un orientamento sportivo personalizzato, in base alle attitudini e alle preferenze di ciascuno
  • Far scoprire diversi sport, stimolando curiosità e passione
  • Promuovere lo sviluppo motorio globale e la cultura del benessere
  • Educare al movimento, all’alimentazione consapevole e al rispetto delle regole
  • Offrire anche alle famiglie un servizio educativo e sociale, con attività sportive pomeridiane

Il Centro Sportivo Scolastico

Dall’a.s. 2019/20 è costituito il Centro Sportivo Scolastico (CSS) previsto dalle “Linee guida per le attività di educazione fisica, motoria e sportiva nelle Scuole Secondarie di I e II grado” emanate dal MIUR – Direzione generale per lo studente il 04/08/2009, prot. n.4273. La presenza in Istituto di un CSS permette ai nostri alunni della Scuola Secondaria di partecipare ai Campionati Studenteschi indetti dal MIUR. Il CSS è presieduto dal Coordinatore didattico Romano Valentini, mentre Coordinatore del Centro e responsabile della stesura del relativo progetto è il Prof. Perlini Matteo, Tutor Sportivo e Docente di Educazione Fisica.